Viðtal Spurning: Hvaða háskóli einstaklinga líkaði þér eftir?

Aðferðir til árangursríkt svar

Þegar þú sækir um inngangsstaða geturðu lent í dæmigerðum viðtali um atvinnuviðtal um hvaða háskólagreinar þér líkar mest og hvers vegna. Það er nauðsynlegt spurning vegna þess að sjálfsögðu hefur þú ekki mikið af alvöru starfsreynslu eða vinnusögu undir þínu belti ennþá. Þessi spurning er mjög hönnuð til að sjá hvernig þú höndlar sjálfan þig - gerir þú giltar, cogent stig, eða segir þú óvart eitthvað slæmt eða lækkað kennara.

Dæmi um viðhorf svör um efni sem þú mislíkaði

• Hóparnir sem mér líkaði mestu við voru þeir sem ekki höfðu haft áhrif á meiriháttar mínar. Þegar ég var að rúlla á leiðinni til að verða grunnskólakennari var erfitt að læra fyrir frönskan próf þar sem ég vissi að verkefnum væri að vinna að því sem ekki aðeins væri nauðsynlegt til að klára helstu kröfur mínar en voru líka miklu meira aðlaðandi fyrir mig.
• Eins mikið og ég myndi elska að vera listamaður, var ég því miður ekki blessaður með hæfileika. Jafnvel með bestu teikningu og málverk prófessorum, ég gat ekki fullkomið getu mína til að gera heldur. Þannig að ég þyrfti að segja að minnstu uppáhalds myndefni voru kynning á teikningu og kynningu á málverki.
• Mín uppáhalds háskóli var minnst stærðfræði. Eins og ensku bókmenntir meiriháttar, allt sem ég vildi gera var að lesa verk mikla höfunda og fullkomna ritun mína. Ég fann stærðfræði, sérstaklega línuleg algebra, að vera erfitt flokkur fyrir mig að taka þátt í og ​​undirbúa sig fyrir, en það var krafa, þannig að ég setti nefið á grindsteininn og lauk námskeiðinu.

A More Strategic Approach

Sýna fram á að þú skiljir hvernig ólíkar greinar eru samtengdar og sýnt að á meðan þú hefur ekki haft neitt sérstakt efni, þá gleymir þú dýpri skilningi á því hvernig hægt er að nota það við áhuga þinn. Efnið sjálft gæti ekki jazzed þig, en þú lærði hvernig á að þýða tengd hugsun og greiningu á þínu sviði.

Til dæmis, í maí 2016, New York Times greininni "Að skrifa betur kóða, lesa Virginia Woolf," segir höfundurinn að þegar lið hans, sem samanstóð aðallega af fólki með verkfræðistig, var úthlutað erfitt erfðaskrá, voru þeir stymied. En einn af fyrstu lausnum kom frá tónlistarháskólanum. Í stað þess að frysta sig yfir samsetningar og permutations kóða, sá hún táknin í huga hennar sem tónlistarskýringar. Sem slíkur gæti hún ákveðið hvernig þeir gætu unnið í tónleikum - hvernig þeir gætu verið hljómsveitir. Annað stórt vandamál var leyst af heimspeki meiriháttar sem hafði abstrakt hugsunarhæfileika til að vinna með kóðun "ábendingum" - hvernig nefnt hlutur gæti staðið í annað ósýnilegt hlut. Allt sem hann þurfti að gera var að draga á Nietzsche ...

Hér er listi yfir helstu hæfileika í háskólanum sem þú getur notað til að tengja menntun þína með þeim hæfileikum sem þörf er á fyrir væntanlegt starf.