Tilvísun Bréfapróf fyrir háskólanema

Hefur háskólanemandi beðið þig um að skrifa tilvísun eða tilmæli fyrir þeirra hönd? Áður en þú segir já, vertu viss um að þú getir nákvæmlega bent á eiginleikum eiginleikar þeirra og hæfileika í smáatriðum.

Til að fullnægja þessum nemanda á skilvirkan hátt, þá ættir þú að hafa skilning á markmiðum sínum til skamms og langtíma og hvers konar störf sem þeir sækja um. Að hafa þessa þekkingu mun hjálpa þér að ákvarða hvaða af harða og mjúku færni þeirra til að lýsa yfir í bréfi þínu.

Skrifaðu síðan nákvæma lista yfir það sem þú telur vera hámarkseiginleikar og hæfileikar nemandans sem gera þeim sterkan frambjóðandi fyrir þá stöðu sem þeir vilja reyna að fylla.

Vopnaðir með þessar upplýsingar, munt þú geta skrifað sérsniðna, jákvæða og mjög skilvirka bréf fyrir þá.

Hvað á að fela í líkamanum í bréfi

Byrjaðu með því að kynna þér viðtakandann með því að innihalda starfsheiti og samband þitt við umsækjanda (þ.e. prófessor, vinnuveitandi, starfsráðgjafi). Þaðan er fjallað um færni nemandans og persónuleika sem þú bentir á á listanum þínum.

Notaðu steypu dæmi til að sýna fram á hvernig nemandinn náði árangri og jafnvel skilið. Leiddu þau með góðum árangri krefjandi hópverkefni? Berið fram sem kennari eða rannsóknaraðili? Fella þessar upplýsingar og lýsa þessum forystuhlutum og öðrum hæfileikum sem þeir felast í. Settu upp bréfið með því að bjóða upp á tíma, framboð og tengiliðaupplýsingar ef vinnuveitandinn vill ræða frekar um getu nemandans.

Dæmi um starfstilboð Bréf til háskólanemenda

Hér að neðan er sýnishorn tilvísun bréf til að mæla með nemanda fyrir atvinnu.

Kæri herra Smith,

Ég hef haft ánægju af að hafa umsjón með John Brown undanfarin þrjú ár en hann starfaði í ýmsum hæfileikum fyrir starfsráðið hjá Star College. Mr Brown hefur leikið frábærlega í hverju hlutverki sem hann hefur haft á skrifstofunni okkar, langt umfram væntingar um framleiðni og sveigjanleika.

Ég hef unnið með yfir 200 nemendafólki á meðan á ferli mínum stendur og John stendur upp sem einn af þeim bestu.

Raunverulegt starfsfólk lítur á hann meira sem faglegur samstarfsmaður en nemandi starfsmanns, og gefur oft flóknari og víðtækari verkefni - verkefni sem við viljum venjulega forðast að fela nemendum. Ein slík skylda felur í sér ábyrgð á því að viðhalda rekstri gagnagrunninum okkar, kerfi svo flókið og ruglingslegt að nokkrir starfsmenn í fullu starfi hafa barist við það. John tókst með smá þjálfun.

Hann hefur mjög vel skipulagt, smáatriði nálgun til að klára verkefni sín. Fagmennsku hans og vitsmunalegur vitsmunur hefur gert honum kleift að ná góðum árangri með verkefnum á meðan að fara vandlega í gegnum þau til að tryggja villulausa niðurstöðu. Við vorum glaður á óvart þegar John lauk verkefnum fyrirfram en hefur orðið vanur að áreynslulausum hraða hans. Þó, við getum samt ekki hjálpað en undrað hraða hans, nákvæmni og skilvirkni.

John var upphaflega ráðinn til starfa í móttökunni með sterkum samskiptum og samskiptum. Óákveðinn greinir í ensku brennandi nemandi, hann dugi rétt inn í víðtæka fjölda auðlinda og þjónustu í boði fyrir viðskiptavini okkar og framúrskarandi að flytja þessar upplýsingar til jafnaldra sinna.

Þar að auki, jákvætt viðhorf hans og loftslag á rólegu trausti gerði hann einhvern sem nemendur, alumni og vinnuveitendur héldu áfram að sjá. Ég veit, af því að margir af þeim lýstu mér mjög viðhorf.

Byggt á glæsilegu frammistöðu hans í þessu hlutverki, ráðnuðum við hann sem aðstoðarmaður sumarskrifstofunnar þar sem hann veitti framúrskarandi stjórnunarstuðning fyrir alla starfsmenn. John starfaði sjálfstætt á skrifstofuverkefnum og tók jafnvel frumkvæði að því að bæta kerfi þegar það var réttlætanlegt. Við vorum mjög sannfærðir um að hann gæti tekist með umsjón með gagnasöfnum okkar og hann tók ákaflega þann stað í haustin á Sophomore ári hans, þar sem hann hélt áfram að vinna fyrr en nú.

Eins og greindur, fjölhæfur og stöðugt jákvæður starfsmaður, verðskuldar John mikla ráðleggingu mína. Ég er þess fullviss að hann muni verða góður framkvæmdastjóri vegna náttúrulegrar getu hans til að leiða og ástríðu hans til að læra og auka.

Þakka þér fyrir að taka tíma til að lesa áritunina mína af John Brown. Vinsamlegast ekki hika við að hafa samband við mig með einhverjar spurningar um þennan óvenjulega unga mann.

Með kveðju,

Jane Doe
Forstöðumaður, starfsráðuneyti
518-580-5888
JaneDoe@college.edu