Skólastjóri er ábyrgur fyrir öllum þáttum skólans. Þó að skólastjóri formlega tilkynni til skólastjórnar eða aðstoðarmanns, svarar skólastjóri mörgum mismunandi fólki.
Starfsmenn skólans ráðast á forystu; Foreldrar búast við gæðum menntun og öruggt umhverfi fyrir börn sín og samfélagið gerir ráð fyrir að skattpeninga verði eytt vitur og námsframmistöðu á stöðluðum prófum sé allt að jöfnu við skólann.
Valferlið
Forstöðumenn eru valdir af yfirlækni, aðstoðarmanni eða ráðningarmanni. Leiðtogar ráðningarfundarins eru háð tilteknu starfinu og pólitískum sveitir í leikritinu á þeim tíma. Því meira pólitískt innheimt umhverfið, því meira óhefðbundið verður aðildarráðið að vera. Ef skólastjórnarmaður er sérstaklega áhugasamur í skólanum getur þessi stjórnarmaður unnið sigur á spjaldið. Annars er ráðningarferlið svipað og hjá öðrum æðstu stjórnenda á öðrum sviðum.
Menntun sem þú þarft
Flestir skólastjórar halda meistaragráðu í menntastofnun eða fræðsluforystu.
Bachelor gráður er oft ásættanlegt, en frambjóðendur með háskólanámi eru æskilegra. Starfsmenn geta verið skrifaðir á þann hátt að umsækjendur með aðeins BS gráðu þurfa að fá meiri starfsreynslu en frambjóðendur með háskólagráða.
Reynsla sem þú þarft
Helstu stöður eru störf sem einstaklingar taka mið af starfsferil.
Formenn hafa oft reynslu af kennurum og aðstoðarmönnum. Sum ríki krefjast þess að skólastjórar hafi beinan kennslu reynslu áður en þeir geta orðið skólastjórar.
Hvað þú gerir
Meginstjóri stjórnar öllum deildum og starfsmönnum í skólanum. Forstöðumaðurinn er ábyrgur fyrir fræðilegri frammistöðu skólans og um öryggi nemenda meðan þau eru á skólaástæðum.
Frammistöðu skóla er fyrst og fremst mælt með því hvernig nemendur framkvæma staðlaðar prófanir. Formenn í frammistöðu skólum er gert ráð fyrir að halda prófaprófum skólans hátt. Skólastjórar í leikskólum með litla frammistöðu er gert ráð fyrir að stuðla að framförum í stigum á hverju ári þar til skólinn hefur náð árangri.
Skólastjóri ákveður hvernig fé skólans er eytt. Með almennum leiðbeiningum frá skólastjórn sveitarfélagsins og sértækari kennslu frá forsætisráðherra og öðrum embættismönnum skrifstofu ákveður skólastjóri hvernig best sé að eyða peningunum sem eru úthlutað til skólans.
Leigusamningar eru yfirumsjónarmenn höfuðstólsins með litlum truflunum frá héraðsstofunni. Starfsmenn starfsmanna á aðalskrifstofu geta aðstoðað við stjórnsýsluverkefni ráðningar en valin aðstoðarmaður skólastjóra, kennara, ráðgjafar , bókasafnsfræðinga og annarra starfsmanna er skilið eftir faglegum dómsmálaráðherra.
Sterk stjórnun færni er nauðsynleg til að keyra árangursríka skóla. Kennarar ættu að treysta því að starfsemi skólans sé vel í huga, svo að þeir geti einbeitt sér að nemendum sínum. Kennarar ættu einnig að líða eins og skólastjóri þeirra er að fara að taka upp þau þegar þeir vísa til nemendanna fyrir sjálfsögðu. Stuðningsfólkið lítur á skólastjóra fyrir forystu. Hvort gott eða slæmt mun stuðningsstarfsmennirnir oft fylgja hegðununum sem mótaðar eru af skólastjóra.
Skólinn er opinber andlit skólans. Þegar foreldrar vilja taka áhyggjur sínar beint á toppinn er skólastjóri sá sem þeir hafa samband við. Frumkvöðlar læra fljótt hvernig á að bregðast við hinum illa foreldrum sem telja að barnið þeirra hafi verið stutt á einhvern hátt. Aðalfundur skilur staðreyndir frá lygum og ýkjum til að koma í veg fyrir mál svo hann eða hún geti tekið á móti því og farið í mýgrútur annarra mála sem krefjast athygli skólastjóra.
Það sem þú munt afla sér
Aðalhöfðingjar hafa tilhneigingu til að gera meira en skólastjóra, sem hafa tilhneigingu til að gera fleiri en grunnskóla.