Í raun ætti háskólanemar að gera ráðstafanir til að leggja grundvöll fyrir árangursríka leit eins fljótt og á annarri önn frænkuársárs síns. Ef þú ert ekki í minnihlutanum sem fékk svo snemma byrjun, ekki vera hræddur þar sem flestar rétta skrefin geta samt verið teknar.
Hér eru nokkrar af bestu leiðirnar til að byrja að finna nánari vinnu:
Ráð til að hefja háskólastörf í atvinnulífinu
1. Pikkaðu á Campus Recruiting Programs
Campus ráðningu á mörgum sviðum, þar á meðal fjármál, bókhald, bankastarfsemi, ráðgjöf, verkfræði, tölvutækni og ýmis stjórnunarþjálfun hefst snemma á háttsettum árum.
Það mun vera krefjandi fyrir nemendur að búa til endurgerð og kápa bréf , æfa viðtöl og læra árangursríka starfssækni meðan þeir sækja námskeið, ljúka verkefnum og taka þátt í íþrótta- og klúbburastarfi. Ég mæli með að nemendur hefji störf á þessum verkefnum sumarið áður en þeir eru eldri eða á yngri árum.
2. Byrjaðu að byggja upp starfsnet þitt
Career sérfræðingar eru almennt sammála um að net sé einn af árangursríkustu aðferðum háskólanema til að tryggja atvinnu. Það er mjög mælt með því að nemendur nái til fjölskylduvinna, háskólakennara og staðbundinna sérfræðinga til upplýsinga viðtala vel fyrir framhaldsár sitt.
Þessar fundir munu gera þeim kleift að fá skýrleika um markmið sín, æfa sig við að svara spurningum um bakgrunn þeirra, vekja áherslu á samskipti við hagkvæmni persónuskilríkjanna og mynda persónuleg tengsl við starfsmenn sem geta haft áhrif á ráðningarákvarðanir. Það verður erfitt að raða og taka þátt í því sem best er í samráði á meðan á háskólasvæðinu stendur og það tekur oft tíma fyrir þessar tengingar til að skila viðtölum.
3. Taktu kost á því að leita í atvinnulífinu utan skólans
Flestir háskólanemar munu ekki finna störf í gegnum ráðningu á háskólasvæðum þar sem þessar áætlanir hafa tilhneigingu til að þjóna þörfum samkeppnishæfustu nemenda í greinum sem eru í mikilli eftirspurn. Dæmigerð útskrifast verður að miða við störf og atvinnurekendur á þeim stöðum sem þeir velja og fara á þær síður fyrir viðtöl. Miðun þessara vinnuveitenda og að undirbúa efni með hjálp háskólakennara fyrir háttsettan ár verður alveg gagnlegt.
4. Notaðu starfsþjónustudeildina þína
Flestir starfsstöðvar háskóla eru opnir á sumrin og verða minna upptekinn þann tíma. Ef þú getur fundið tíma fyrir símtal eða fundi fyrir háttsettir ár, munt þú hafa byrjun. Ef ekki skaltu gera tíma eins fljótt og þú getur. Hér er hvernig starfsstöðin þín getur hjálpað þér að leita að vinnu, starfsnámi eða öðrum áætlunum eftir áætlun.
5. Skoðaðu starfsnám sem leið til vinnu
Fleiri og fleiri vinnuveitendur eru að nýta starfsnámsáætlanir sínar eru tæki til að meta hæfileika með fyrstu útsetningu. Jafnvel þeir vinnuveitendur sem ekki ráða mikið af eigin starfsnámi sínu leita að umsækjendum með svipaða reynslu þar sem starfsnámið mun staðfesta áhuga nemenda á þessu sviði, veita tækifæri til hæfileikaþróunar og veita raunverulegan vísbendingu um hæfni frambjóðanda til að skara fram úr í vinnustað.
6. Finndu út hvað þú vilt gera
Flestir háskólanemendur eru óvissir um starfsframa þeirra. Vinnuveitendur eru á varðbergi gagnvart ófókusfullum frambjóðendum og óttast að þeir muni fjárfesta fjármagn í þjálfun eingöngu til að komast að því að nýleg leiga hafi uppgötvað að þeir myndu kjósa annað svið. Ferlið við að ákveða feril getur verið mjög tímafrekt og felur oft í sér víðtækar rannsóknir.
Fundur með starfsráðgjafa fyrir háttsettan ár fyrir mat verður mikilvægur áfangi fyrir flest háskólanemendur. Árangursrík ferilákvörðun felur í sér ferilrannsóknir í gegnum prenta eða á netinu auðlindir, ráðgjöf, upplýsingar og tilraunir með sjálfboðaliðum og starfsreynslu. Helst mun þessi starfsemi byrja snemma í háskólaferli nemandans.
7. Finndu tíma til atvinnuskugga
Atvinna skygging reynslu þar sem nemendur fylgjast með starfi sérfræðinga á áhugaverðum sviðum, sýni vinnuumhverfi og reyna á ýmsum vinnustöðum eru frábær leið til að gera tengiliði, vekja hrifningu atvinnurekenda og kanna fjölbreytt úrval starfsgreina ef byrjað er á byrjun.
Framhaldsskólar miða oft við nemendur í þessum flokki og nota þau sem tæki til að hvetja til þátttöku á skrifstofunni.
8. Fáðu hjálp frá deild og starfsmönnum
Háskólakennari gegnir oft mikilvægu hlutverki í ráðningarferlinu með því að kynna núverandi nemendur til fyrrverandi nemenda og annarra faglegra tengiliða. Helst munu nemendur vísvitandi nýta sambönd við deildina á fjórum árum háskólans svo að vísindasvið muni verða náttúruleg útgangur á nánu persónulegu skuldabréfi.