Ferilstigi er formlegt ferli innan stofnunar sem gerir starfsmönnum kleift að fara framhjá starfsferli sínu á hærra stigi laun, ábyrgð eða vald. Þegar starfsmenn uppfylla ákveðnar viðmiðanir eru þeir hæfir til að fara í hærra stig.
Dæmi um störf sem kunna að hafa starfsþjálfunarstigar eru barnaverndarstarfsmenn , fullorðinsfræðingar, lögreglumenn , endurskoðendur og tölvuleikarar. Í meðalstórum og stórum ríkisstofnunum eru þessar stöður að finna í magni sem er nógu stórt til að meta huga að því að koma á fótstigsstigum.
Aftur, feril stigar geta ekki bara gagnast starfsmönnum. Vinnuveitendur þurfa einnig að uppskera nokkrar bætur. Hér eru nokkrar af þeim leiðum sem ferilsstigar njóta góðs af starfsfélögum.
Halda starfsfólki
Career stigar stuðla að varðveislu starfsmanna. Þegar starfsmenn upplifa lágmarkstímann sem felast í hvaða starfi sem er, geta þeir horft á ferilstigann til að sjá að það er meira fé, ábyrgð eða heimild í boði í náinni framtíð, enda sé starfsmaður að uppfylla kröfur vinnuveitandans til að flytja til næsta áfanga starfsferilsstigans.
Starfsmenn sjá ljósið í lok göngin.
Það veldur þeim að hugsa lengi og erfitt um kosti og galla við að taka annað starf. Ef þeir ákveða að fara, verða þeir að bursta upp störf sín, ljúka umsóknum , fara í viðtöl, læra nýtt starf og taka þátt í nýjum skipulagningu. Ef þeir ákveða að vera, þeir þekkja starf og skipulag, eru í takti við starfsframfarir og vita nákvæmlega hvað þeir þurfa að gera til að ná næsta skrefi í störfum sínum.
Vel þjálfað vinnuafli
Næstum allar starfsstigar eru einhvers konar framhaldsnám eða þjálfunarþáttur. Auk þess að safna saman margra ára reynslu og framkvæma á viðunandi stigi, ljúka starfsmenn þjálfunarkennslu til að auka færni sína. Kröfur um kröfur um starfsleyfi veita ytri hvati fyrir starfsmenn til að sækja starfsþjálfun. Fyrir stofnunina er niðurstaðan vel þjálfuð vinnuafli.
Sýna starfsfólk sem þeir eru metnir
Þegar stofnanir hafa ferilstiga á sínum stað, sýna þeir starfsmenn skipulagningu gildi þeirra. Ferilsstigið er formlegt kerfi þar sem starfsmenn öðlast þekkingu, færni og hæfileika sem gera þeim gagnlegri fyrir vinnuveitanda. Starfsmenn líða annt þar sem stofnunin fjárfestir í þeim.
Stofnunin útvegar starfsmenn til að vinna störf sín betur með tímanum. Career stigar auðvelda þetta á aðferðafræðilegan hátt. Hvert rung stigans hefur þjálfunarkröfur til að flytja til næsta rung. Þjálfunin undirbýr starfsmenn fyrir verkefni, verkefni og verkefni sem þeir munu vinna á þegar þeir ná næsta stigi ferilsstigsins.
Hvatinn starfsmaður
Þar sem vinnuafkoma er nánast alltaf lykilatriði í starfsbrautaráætlunum eru starfsmenn hvattir til góðrar frammistöðu.
Ekki aðeins þurfa starfsmenn að öðlast reynslu og ljúka þjálfun; Þeir verða einnig að standa sig vel í núverandi hlutverkum. Það væri ekkert vit í að stofnun myndi kynna starfsmanni allt að starfsstiga ef starfsmaðurinn hefur ekki reynst hæfur á lægra stigi. Með því að krefjast þess að starfsmenn framkvæma fullnægjandi til að stuðla að fyrirtækjum, stuðla stofnanir hvatningu í vinnuafli .
Laða að hæfileikaríku fólki sem vill þróa
Sumir vilja vinna störf sín og fara heim. Ef þeir eru að uppfylla væntingar, búast þeir við því að þeir verði ekki hræddir af umsjónarmönnum sínum. Það er ekkert endilega rangt við þetta viðhorf. Heimurinn þarf fólk til að gera einfaldlega störf sín, en þetta fólk passar ekki við störf sem eru með starfsstigar.
Stofnanir tout feril stigum sínum þegar ráðningu atvinnuleitenda í von um að fá nýjar ráðningar sem ekki huga að byrja neðst þegar þeir vita að það er skýr leið til hærra stigum.
Þetta eru menn sem dafna í starfsstöðvum. Þeir vilja þróa sig til að fara upp stigann. Þessar nýju ráðningar eru ánægðir með vinnu sem byrjar neðst, en þeir ætla ekki að vera neðst lengur en nauðsynlegt er.
Gerðu verkefnum til rétta fólksins
Career stigar eru tól stjórnendur geta notað þegar þeir taka ákvarðanir um hvaða starfsmenn eru úthlutað hvaða verkefni. Augljóslega er hægt að fá starfsmenn sem eru hærri upp á ferilstigið flóknari og erfiðar verkefni en starfsmenn á lægra stigum. Starfsmenn á háu stigum hafa þekkingu, hæfileika, hæfileika og laun sem samræmast þeim verkefnum.
Stjórnendur geta notað verkefni til að hjálpa fólki á lægra stigum að þróast í starfsmenn eins og þau á hærra stigum. Þar sem starfsmaður á miðstigi stendur nærri því að ná hæsta stigi starfsferilsstigans, getur framkvæmdastjóri úthlutað þeim starfsmanni verkefni eða verkefni eins og þeir sem starfsmaður fær á hærra stigi. Þetta sýnir framkvæmdastjóra hvernig starfsmaður annast verkefni á næsta stigi.
Starfsmenn á háskólastigi geta verið notaðir sem leiðbeinendur fyrir starfsmenn á lægra stigi. Lægri starfsmenn geta valið heila háttsettra samstarfsmanna sinna til að öðlast innsýn í hvernig á að klifra stigann sjálfir. Að sjálfsögðu þurfa samtök að tryggja að tilnefndir leiðbeinendur hafi hæfileika og viðhorf sem henta til leiðbeiningar. Ekki eru allir starfsmenn á háttsettum stigi skera út til að vera leiðbeinandi.