Lærðu um liðsmenningu og skýrar væntingar

Lið velgengni er líklegri þegar liðið skilur af hverju og hvað

Í skilvirkum hópmenningu er hugtakið samhengi beint. Liðsmenn skilja hvers vegna þeir taka þátt í liðinu og hvernig liðið passar innan stofnunarinnar. Þegar þú lítur á þætti sem gera lið vel, skilning væntingar stofnunarinnar er ein af tólf mestu þættir í velgengni liðsins .

Í skilvirkum hópmenningu skilja liðsmenn hvar störf liðsins passa í heildar samhengi stefnumótunaráætlunar stofnunarinnar og árangursmarkmið.

Þetta er mikilvægt vegna þess að liðir sem telja að þeir séu hluti af eitthvað stærra en sjálfir hafa tilhneigingu til að upplifa aukinn þátttöku og vinnu ánægju .

Þegar skipulagningarsamfélagið styður hópvinnu skilja liðsmenn hvernig stefna um notkun liða passar í heildar samhengi stefnumótunaráætlunar stofnunarinnar og árangursmarkmiðum líka. Liðsmenn skilja hvers vegna að nota lið munu hjálpa fyrirtækinu að ná markmiðum sínum - og hvernig þeir geta náð markmiðum sínum með árangursríkri þátttöku.

Reyndar skilja þeir samhengi liðs menningar svo vel að þeir eru sannfærðir um að liðin séu eini leiðin sem stofnunin muni skara fram úr.

Eldri kynslóðir starfsmanna og hópmenning

Þetta er skilningur að þú þarft að biðja Baby Boomer starfsmenn , og að einhverju leyti, Gen X starfsmenn, að upplifa. Sérstaklega Baby Boomers þín tákna kynslóð sem samanstóð af fullum þáttum einstakra flytjenda.

Þessir starfsmenn höfðu litla reynslu af teymum, öðrum en íþróttamönnum, og það var erfitt að sannfæra þá um að liðsmiðuð menning og liðsvæntingar væru betri leiðir sem þau gætu stuðlað að.

Í heild kynslóð ráðgjafar bjóst við að vinna með þessum starfsmönnum til að hjálpa þeim að skilja þær jákvæðu framlög sem lið og samvinnuþátttaka gætu gert í samtökum.

Eldri Gen Xers eru einnig í þessum hópi starfsmanna.

En ef þú hugsar um hvernig bæði þessar kynslóðir starfsmanna væru upplýstir er ljóst hvers vegna þátttakendur og framlag liðsins voru áskorun fyrir hugsun sína og reynslu. Þeir voru verðlaunaðir fyrir einstök bekk í 12-18 ára menntun. Classes vinna sjaldan í samvinnu tísku nema í pörum.

Fyrsta störf gaf sjaldan þeim reynslu af liðum. Svo, eftir að hafa upplifað feril einstakra framlags, voru liðin frábær nýtt á vinnustöðum. Og búist var við kynslóðir starfsmanna með litla samvinnuupplifun að komast um borð.

Árþúsundir starfsmanna sjá lið á annan hátt. Skólar komu með teymi og teymisvinnu og Millennials hafa upplifað lönd allt sitt líf.

Reyndar hóf ég árþúsundir starfsmanns sem pundaði á skrifborðið mitt meðan á viðtalinu stóð og krafðist þess að vera hluti af hópi ef við ákváðum að ráða hana. Það var hressandi upplifun eftir að hafa farið í ár, og það er stöðugt að hvetja til umhverfis menningu samvinnu.

Árangursrík lið eyða tíma til að skilgreina menningu þeirra

Í vel heppnuðu hópmenningu skilja liðin hvar starf þeirra passar í heildarumhverfi verkefnisins , markmiðum, meginreglum, sýn og gildi .

Liðsmenn eyða tíma til að skilgreina liðsmenningu sína með því að samþykkja lið viðmið og væntingar innan heildarstefnu fyrirtækisins.

Þeir ganga úr skugga um að þeir hafi allar þær upplýsingar sem þeir þurfa til að framkvæma liðs skipulags þeirra, ástæðan fyrir tilveru liðsins. Ef þeir skortir einhverja tólf þátta sem nauðsynleg eru til að ná árangri í liðinu, munu þeir berjast óþörfu um liðsmál frekar en að beina orku sínum til að ná því verkefni sem liðið var stofnað.

Að lokum skilja liðsmenn að 20% þeirra vandamála sem þeir munu upplifa sem lið munu falla innan ramma verkefnisins eða verkefnisins sem liðið er úthlutað til að ná. Hin 80% þeirra vandamála sem þeir upplifa munu tengjast liðsmenningu þeirra og ferli liðsfélaga koma á fót og skuldbinda sig til að hafa samskipti við hvert annað sem liðsmenn.

Viðbótarþörf er nauðsynlegt fyrir liðið að ákveða hvernig liðið muni hafa samskipti við aðra aðila. Innan þeirra liða mun þessi samskipti og samskipti styrkja og auka skilning liðsins á því hvers vegna þau eru og hvað þeir ætla að leggja sitt af mörkum.